Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) y la formación en Estadística

Descripción

Autores: Edgar Serna M. / Carlos Londoño H.
Editorial: Fondo Editorial ITM
Fecha de edición:julio de 2015
ISBN: 978-958-8743-70-7
Serie: Investigación Científica
Formato: Libro electrónico
Número de páginas: 68

En este texto se presenta un reporte técnico basado en la descripción de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) como una alternativa para que los profesores diseñen sus cursos y logren los objetivos formativos. Se plantean las ventajas y desventajas de esta metodología y la necesidad de incorporar los desarrollos tecnológicos al aula, para coadyuvar a una efectiva formación estadística. Al finalizar, se describe el futuro de estos ambientes para formar a las generaciones de estudiantes que conviven en medio de los desarrollos tecnológicos.